NYHET En ny avhandling från Umeå universitet visar att mentorskap inte bara hjälper nya sjuksköterskor, utan också är utvecklande för mentorerna själva. För att mentorskap ska fungera långsiktigt krävs tydligt stöd och struktur från arbetsgivare och ledning.
Stina Kallerhult Hermansson vid Institutionen för omvårdnad har i sin avhandling studerat sjuksköterskor och mentorskap.
BildHans KarlssonMentorskap är verkligen en investering i hela arbetsgruppen
– När mentorer växer i sin yrkesroll gynnar det hela vården. Mentorskap är verkligen en investering i hela arbetsgruppen!, säger Stina Kallerhult Hermansson, Universitetsadjunkt vid Institutionen för omvårdnad.
Traditionellt har forskning om mentorskap inom vården främst belyst den nya sjuksköterskans (adeptens) upplevelser. I Stina Kallerhult Hermanssons forskning riktas i stället strålkastaren mot mentorerna.
Avhandlingen utgår från ett svensk-norskt samarbete där en gemensam modell för mentorskap utvecklades och testades i både Västerbotten och Nordland. Mentorerna fick en särskild utbildning och matchades med nyanställda sjuksköterskor. Syftet var att stärka mentorskapet som stödstruktur och bidra till ett mer hållbart yrkesliv.
I studien undersökte Stina Kallerhult Hermansson också sjuksköterskor i Västerbotten och Nordland i ett bredare perspektiv, med fokus på bland annat deras arbetstillfredsställelse och upplevda professionella kompetens.
Resultaten visar att mentorerna upplevde personlig och professionell utveckling, bland annat genom att reflektera över sin egen yrkesroll, stärka sitt ledarskap och känna stolthet över sitt kunnande.
Samtidigt framkom att sjuksköterskor som arbetat mellan ett och ett halvt och fem år var den grupp som hade lägst arbetstillfredsställelse, jämfört med både helt nya och mer erfarna kollegor.
– Denna grupp av sjuksköterskor kan därför ha särskilt stor nytta av mentorskap för att stanna i yrket, säger Stina Kallerhult Hermansson.
En annan viktig slutsats som hon drar är att för att mentorskap ska bli hållbart krävs att arbetsgivare tar ansvar för att göra det till ett etablerat arbetssätt i de dagliga rutinerna.
– Mentorskapet måste integreras i de dagliga rutinerna och stöttas organisatoriskt. Det gynnar både personalens utveckling och patientsäkerheten.
Stina Kallerhult Hermansson försvarade sin avhandling framgångsrikt vid Umeå universitet 5 december 2025.
Läs avhandlingen Being and becoming a mentor: personal and professional growth in a Swedish-Norwegian multicenter nurse mentorship intervention
Stina Kallerhult Hermansson är uppvuxen i Ljusne i Hälsingland. Hon flyttade till Umeå för att studera och tog sin sjuksköterskeexamen 2004. Hennes kliniska bakgrund är främst inom kirurgi och hon är även utbildad vårdlärare och undervisar på sjuksköterskeprogrammet.
