Information till medarbetare med anledning av covid-19 (Uppdaterad: 26 juni 2020)

Vi använder kakor (cookies) för att förbättra funktionaliteten och besökarupplevelsen på webbplatsen. Du kan blockera kakor genom att göra inställningar i din webbläsare. Genom att surfa vidare godkänner du att vi använder kakor. Läs mer om kakor
English
Umeå universitet
printicon
Personalbild Pär Poromaa Isling

Pär Poromaa Isling

Kontakt

E-post
par.poromaa-isling@umu.se
Telefon
090-786 98 23

Verksam vid

Anknytning
Postdoktor vid Umeå centrum för genusstudier (UCGS)
Plats
Samhällsvetarhuset, Plan 4
Anknytning
Universitetslektor (tjänstledig) vid Statsvetenskapliga institutionen Enhet: Centrum för skolledarutveckling
Plats
Samhällsvetarhuset, plan 5, Umeå universitet Umeå universitet, 901 87 Umeå
2020
Skolledarskap i Sverige: en forskningsöversikt 2014–2018
Nordic Studies in Education, Cappelen Damm Akademisk 2020, Vol. 40, (2) : 167-187
Norqvist, Lars; Poromaa Isling, Pär
2020
Young Tornedalians in education: the challenges of being national minority pupils in the Swedish school system
Education in the North, University of Aberdeen 2020, Vol. 27, (1) : 92-109
Poromaa Isling, Pär
2020
Tornedalian Teachers' and Principals' in the Swedish Education System: Exploring Decolonial Pockets in the Aftermaths of 'Swedification'
Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE), OsloMet University & University of South-Eastern Norway 2020, Vol. 4, (1) : 84-101
Poromaa Isling, Pär
2017
The significance of materiality in shaping institutional habitus: exploring dynamics preceding school effects
British Journal of Sociology of Education, Routledge 2017, Vol. 38, (3) : 384-402
Isling Poromaa, Pär
2016
Den subtila ojämlikheten: Om grundskolors materiella förutsättningar och elevers utbildningsmöjligheter
Akademiska avhandlingar vid Pedagogiska institutionen, Umeå universitet, 117
Isling Poromaa, Pär
2016
Skolans materiella förutsättningar – en förbisedd ojämlikhet
Skola och samhälle
Isling Poromaa, Pär
2013
The school-family relationship in socially divided Swedish lower secondary schools
Barn, Trondheim: Norsk senter for barneforskning (NOSEB) 2013, Vol. 31, (4) : 89-103
Isling Poromaa, Pär
2013
ICT Practices, Social Class and Pedagogy in Swedish Lower Secondary Schools
Education Inquiry, Umeå: Umeå School of Education, Umeå University 2013, Vol. 4, (4) : 649-669
Isling Poromaa, Pär
2012
Om betydelsen av skolhabitus i högstadiepraktiken
Pedagogisk forskning i Sverige, Göteborg: Göteborgs universitet 2012, Vol. 17, (1-2) : 45-60
Isling Poromaa, Pär; Holmlund, Kerstin; Hult, Agneta
Visa publikationer i DiVA