Kursen ger en fördjupning i generativ grammatisk teori, med specifik tillämpning på de samiska språken. Den bygger på den moderna generativa grammatikens språksyn, analysverktyg och analysmetoder. Kursen tar också upp generativa aspekter på språkinlärning och språkförlust, samt relaterar dessa till språkrevitalisering. Kursen tränar den studerandes förmåga att läsa och sammanfatta generativt grammatiska vetenskapliga artiklar, att i populärvetenskaplig form kunna presentera den moderna grammatikens grundtankar tillämpad på samiska, samt att identfiera och analysera specifika problem inom samisk grammatik.
Förväntade studieresultat
För godkänd kurs ska den studerande
kunna tillämpa den moderna generativa grammatikens analysredskap på de samiska språken.
kunna redogöra för den moderna generativa grammatikteorins språksyn, inklusive synen på språktillägnande och språkförlust, samt redogöra för dessas relevans för de samiska språken
uppvisa grammatisk analysförmåga och kunna identifiera och formulera grammatiska problem.
kunna använda den generativa grammatiska teorins verktyg för att beskriva och analysera samisk grammatik, samt kunna dra paralleler till naturliga språk i allmänhet.
kunna läsa och sammanfatta vetenskapliga artiklar inom ramen för modern generativ grammatisk teori samt kunna integrera dessa i sin egen problemlösning.
Behörighetskrav
Gy: En B
Univ: Sydsamiska C, Samiska C, Lingvistik C, eller motsvarande
Undervisningens upplägg
Undervisningen är delvis nätbaserad. Tillgång till dator krävs för fullgörande av de i kursen ingående uppgifterna. För information om tekniska krav på datorutrustning och internetuppkoppling, se www.sprak.umu.se/student/dokument.
Examination
Examinationen sker genom bedömning av tre inlämningsuppgifter samt en muntlig presentation.
Vid examination används betygsgraderna Väl godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får ej undergå prövning för högre betyg.
För studerande som inte godkänts vid ordinarie provtillfälle anordnas ytterligare provtillfälle senast inom tre månader från ordinarie provtillfälle.
Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att få en annan examinator utsedd om inte särskilda skäl talar mot det. Begäran om detta lämnas till Humanistiska fakultetsnämnden.
Studerande har rätt att prövas på samma kursplan som vid ordinarie prov vid minst två tillfällen upp till två år efter första registreringstillfället.
Stoppdatum för inlämningsuppgifter är terminens sista dag, om inte annat anges av undervisande lärare.
Tillgodoräknande
Ansökan om tillgodoräknande görs på särskild blankett och ställs till Humanistiska fakultetsnämnden. Blanketten skickas till Umeå universitet, Registraturen, 901 87 Umeå. Prövning görs alltid individuellt. Regler återfinns i Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet.
Litteratur
Giltig från:
2011 vecka 36
Antantýsson Ásgrímur Verb-Third in Embedded Clauses in Icelandic. Studia Linguistica 61:237-260 : 2007 : Obligatorisk
Baker Mark Building and Merging, Not Checking:The Nonexistence of (Aus)-S-V-O Languages Linguistic Inquiry 33:321-328 : 2002 : Obligatorisk
Bobaljik Jonathan The Rich Agreement Hypothesis in Review. Manuscript McGill University. (http://www.ai.mit.edu/projects/dm/archive/43/RAH_in_Review_1.1.pdf) : 2002 : Obligatorisk
Two Heads Aren't Always Better than One. Bobaljik Jonathan David, Thráinsson Höskuldur Syntax 1:37-71 : 1998 : Obligatorisk
Clahson Harold Constraints on Parameter Setting: A Grammatical Analysis of Some Acquisition Stages in German Child Language Language Acquisition 1:361-391 : 1990 : Obligatorisk
Functional Categories in Early Child German Clahsen Harald, Penke Martina, Parodi Teresa Language Acquisition 3:395-429 : 1994 : Obligatorisk
Functional Categories in Child L2 Acquisition of French Grondin Nathalie, White Lydia Language Acquisition 5:1-34 : 1996 : Obligatorisk
Resurrecting the Rich Agreement Hypothesis: Weak isn't Strong Enough. Koeneman Olaf, Zeijlstra Hedde In Proceedings of the 12th Seoul International Conference on Generative Grammar: Movement in Minimalism, eds. Duk-Ho An and Soo-Yeon Kim. Seoul: Hankuk Publishing Co. (http://home.medewerker.uva.nl/o.n.c.j.koeneman/bestanden/koeneman_zeijlstra_sicogg_proceedings.pdg) : 2010 : Obligatorisk
McCloskey James On the scope of verb movement in Irish. Natural Language and Linguistic Theory 14:47-104 : 1996 : Obligatorisk
Skinner Tobin R. Investigations of Downward Movement McGill University: Ph.D.Diss. (http://digitool.library.mcgill.ca/R/?func=dbin-jump-full&object_id=66855&local_base=GEN01-MCG02) : 2009 : Obligatorisk
Thráinsson Höskuldur Predictable and Unpredictable Sources of Variable Verb and Adverb Placement in Scandinavian Lingua 120:1062-1088 : 2010 : Obligatorisk
Vinka Mikael Clause Structure and Verb Raising Asymmetries in Saami. Manuscript Institutionen för språkstudier : 2011 : Obligatorisk
White Lydia The Verb-Movement Parameter in Second Language Acquisition Language Acquisition 1:337-360 : 1991 : Obligatorisk
White Lydia Adverb Placement in Second Language Acquisition: Some Effects of Positive and Negative Evidence in the Classroom Second Language Research 7:133-161 : 1991 : Obligatorisk
