Samhällsvetenskap, 10 hp

Innehåll

Moment 1
Politik och samhälle, 4 hp
Politics and society

Momentet ger en historisk och politisk bakgrund till det moderna svenska samhället samt en presentation av förändringar i statsskick och förändringar i den kommunala självstyrelsen i ett internationellt perspektiv. Vidare presenteras konsekvenserna av den europeiska integrationen för den svenska samhällsmodellen. Förändringar i den offentliga förvaltningens organisation, verksamhet, reglering och finansiering behandlas också. Massmedia och politik samt massmedia individen studeras samt informationsprocessen mellan myndighet och individ.

Moment 2
Utbildning och arbetsmarknad, 3hp
Education and the labour marked

Momentet behandlar utbildning och arbetsmarknad i Sverige genom direktkontakt mellan den studerande och yrkesaktiva inom utbildning och arbetsmarknad. Centrala begrepp som kvalifikation och kompetens bildar utgångspunkt för att studera relationen mellan individer och olika system inom utbildning och arbetsliv. Olika utvecklingslinjer i den svenska och internationella debatten uppmärksammas och kopplas genom studenternas självständiga arbete till konkreta arbetsmarknads- och utbildningsmiljöer i Sverige.

Moment 3
Arbetsliv och lärande, 3hp
Working life and learning

Momentet tar sin utgångspunkt i att studie- och yrkesvägledarens ska kunna fungera som vägledare för individer, men också för utbildningsanordnare eller andra aktörer som behöver ta ställning till frågor om individers kompetens och kompetensutvecklingsbehov. Under momentet behandlas och bearbetas teorier om vuxnas lärande och lärande i arbetslivet med ett särskilt fokus på relationen mellan utbildning, arbetsliv och arbetsplatslärande. Begrepp som kompetens, kvalifikation, livslångt lärande och anställningsbarhet behandlas och problematiseras.

Studenterna ska under momentet genomföra en analys av ett specifikt yrke med avseende på kompetenskrav och kompetensutvecklingsbehov, som grund för en stöd- och utvecklingsplan som kan rikta sig till individer, den aktuella organisationen eller till anordnare av den utbildning som förväntas leda fram till yrket.

Förväntade studieresultat

Moment 1 Politik och samhälle, 4hp
För godkänt moment skall den studerande kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för den svenska offentliga förvaltningens uppbyggnad, samt förvaltningsförfarandet alltifrån initiativ över beredning och beslut till verkställighet
• översiktligt beskriva det svenska politiska systemet och EU:s politiska system samt länkar dem i mellan

Moment 2 Utbildning och arbetsmarknad, 3hp
För godkänt moment skall studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för hur utbildning och arbetsmarknad påverkas av samhällsprocesser.
• diskutera utbildning och arbetsmarknad med avseende på centrala begrepp som kompetens och kvalifikation.
• analysera frågor som är relaterade till utbildning och arbetsmarknad genom att skriva en rapport baserad på kvalitativa intervjuer.

Moment 3 Arbetsliv och lärande, 3hp
För godkänt moment ska den studerande:

Kunskap och förståelse

• kunna redogöra för teorier om vuxnas lärande och lärande i arbetslivet
• kunna redogöra för olika aspekter av relationen mellan utbildning och arbete med hjälp av begrepp som anställningsbarhet, livslångt lärande, kompetens och kvalifikation

Färdighet och förmåga

• översiktligt kunna identifiera och analysera individers och organisationers kompetens och kompetensutvecklingsbehov genom insamlande av data
• kunna presentera åtgärder (i tal och skrift, på god svenska anpassat till målgrupp) grundade i såväl teorier som kunskap om organisationer och arbetsplatser, som kan ge stöd och vägledning till individers eller organisationers utveckling i ett lärandeperspektiv

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• kunna visa på ett kritiskt reflekterande förhållningssätt avseende frågor som rör mångfald och social rättvisa i relation till anställningsbarhet, lärande och arbetsmarknadens krav

Behörighetskrav

Lägst betyget G på kursen Introduktion till studie- och yrkesvägledning, 12.5 hp.

Undervisningens upplägg

Undervisningen bedrivs i form av föreläsningar, seminarier samt genom utomarbetande av en rapport som belyser utvecklingslinjer i svensk och internationell debatt om arbetsmarknads- och utbildningsmiljöer och relatera dessa till konkreta förhållanden i Sverige. Dessutom ingår ett fältarbete där studenterna analyserar kompetens och kompetensbehov i ett yrke som väljs i samråd med lärare.

Examination

Examinationer sker dels i form av skriftliga rapporter och seminarier. I moment 3 examineras stöd- och utvecklingsplan inklusive analyser muntligt och skriftligt.
För betyget Godkänd krävs att enligt instruktioner genomföra de ålagda uppgifterna samt aktivt delta i muntliga obligatoriska redovisningar. För betyget Väl godkänd krävs, utöver det som gäller för betyget Godkänd, fördjupade analyser som genomgående stöder sig på teori.

Ett nytt examinationstillfälle ska erbjudas senast tre månader efter ordinarie examinationstillfälle; dock ska det nya examinationstillfället erbjudas tidigast tio arbetsdagar efter det att resultatet av det första tillfället har meddelats. Dessutom ska minst ytterligare ett examinationstillfälle erbjudas inom ett år från ordinarie tillfälle.
I de fall examinationstillfälle eller obligatoriska moment inte kan upprepas enligt gällande regler för omprov och ompraktik kan det istället ersättas med annan uppgift. Omfattningen av och innehållet i sådan uppgift ska stå i rimlig proportion till det missade obligatoriska kursinslaget.

TILLGODORÄKNANDE
Student har rätt att få prövat om en tidigare utbildning eller verksamhet kan godtas för tillgodoräknande. För närmare information se högskoleförordningen samt: http://www.umu.se/utbildning/antagning/tillgodoraknande/
Ett negativt beslut om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskolan. Ett negativt beslut skall även motiveras skriftligt.