Centrum för skolledarutveckling har en levande forskningsmiljö. Klicka vidare för att läsa mer om vår forskargrupp, våra doktorander och om våra forskningsseminarier.
Centrum utgör en tvärvetenskaplig forskningsmiljö med ett gemensamt fokus på utbildningsledarskap och organisation. Den utbildningsledarskapliga praktiken är dynamisk och formas i samspel mellan lokala kontexter och bredare samhälleliga förändringsprocesser. Vår forskning är huvudsakligen inriktad mot ledarskap i förskola och skola och omfattar aktörer på nationell nivå, huvudmannanivå och skolnivå.
Forskning inom utbildningsledarskap bidrar till att synliggöra och problematisera samspelet mellan ledarskap, makt, värderingar och organisering. Ett centralt intresse är att förstå hur enskilda aktörer, politiska och ideologiska utgångspunkter, styrdokument samt organisatoriska strukturer och kulturer både påverkar och påverkas av varandra. Dessa processer har i sin tur betydelse för barns och elevers lärande, skolutveckling, kvalitet samt föreställningar om vad som uppfattas som önskvärt och ändamålsenligt inom utbildningssystemet.
Den tvärvetenskapliga miljön möjliggör användning av olika teoretiska och metodologiska traditioner för att fördjupa kunskap och förståelse inom fältet, såväl nationellt som internationellt. Huvuddelen av forskningen och utbildningen är praktiknära och vänder sig till forskare, yrkesverksamma och beslutsfattare. Flera av våra forskningsområden har direkt relevans för Rektorsprogrammet (RP) och andra skolledarutbildningar.
Under de senaste åren har vi byggt upp en aktiv doktorandgrupp som Centrum hel- eller delfinansierar. De flesta doktorander har deltagit i Umeå lärarhögskolas doktorandskola i utbildningsvetenskap. Vi har medvetet valt en bredd där doktoranderna disputerar inom olika ämnen och med varierande inriktningar. Mer information om deras forskningsprojekt finns under fliken Doktorander och doktorandprojekt.
Centrum är en väletablerad och erkänd forskningsmiljö inom såväl svensk som internationell forskning om skolledarskap, med över 30 års verksamhet inom området. Detta har möjliggjort återkommande gästforskarvistelser. Exempel på forskare som har varit verksamma hos oss är Petros Pashiardis (Open University of Cyprus, Cypern), Hans Klar (Clemson University, USA) och Anne Berit Emstad (NTNU, Norge).
Forskningsmiljön stöds av ett aktivt forskarseminarium som erbjuder kontinuerliga möjligheter att diskutera såväl egen som andras forskning och publikationer. Vi presenterar regelbundet vår forskning vid internationella konferenser såsom NERA, ECER och UCEA, samt bedriver återkommande insatser för att sprida forskning till praktiken, bland annat genom nationella konferenser, Umeå universitets kunskapsvecka och en välbesökt alumnkonferens.
