Forskningsprojekt I Norrängsskolan, en F-6 skola i Lycksele, anställdes en klassmentor till varje klass inför läsåret 2017-2018 för att avlasta lärarna.
I projektet utvärderas hur arbetsmiljön och hälsan för lärare i en F-6 skola påverkades vid införandet av så kallade klassmentorer.
Umeå universitet
Projektet utvärderar införandet av så kallade klassmentorer i Norrängsskolan. I Norrängsskolan, en F-6 skola i Lycksele, anställdes en klassmentor till varje klass inför läsåret 2017-2018 för att avlasta lärarna. Klassmentorernas uppgift är främst att ta hand om det psykosociala i klasserna och hantera värdegrundsfrågor, trygghet, och sociala relationer.
I detta projekt studeras främst hur lärarnas (och klassmentorernas) arbetsmiljö och hälsa påverkas av omorganiseringen. Projektet drivs tillsammans med Anita Pettersson Strömbäck och i nära samarbete med rektor Helena Tellström vid Norrängsskolan, skolchef Samuel Lundström i Lycksele kommun och Per-Daniel Liljegren vid Region Västerbotten.
