Doktorandprojekt I projektet undersöks hur svenskar blir en del av olika lek- och spelsammanhang offline och online, samt hur de utvecklar identiteter och tillhörighet i dessa analoga och digitala världar.
Syftet med forskningsprojektet är att beskriva, förklara, och förstå hur svenskar fostras in i spelkulturer samt att utforska skillnaderna i de olika kulturernas socialisationspraktiker.
Den överhängande frågan som inspirerar projektet kretsar kring varför och hur svenskar blir en del av olika lekfulla sammanhang, samt hur svenskar utvecklar identiteter och känslor av tillhörighet i dessa världar.
Projektet är kopplat till den nationella forskarskolan för lärande, interaktion och kunskap i en digitaliserad värld (LIKED).
Handledare: Fanny Pettersson
Biträdande handledare: Jörgen From
Ytterligare biträdande handledare: Magnus Ferry
Enkäten handlar om lek- och spelvanor och riktar sig till personer från femton år och uppåt, som bor eller har bott i Sverige. Länk till enkäten:
https://www.umu.se/forskning/projekt/spelandets-socialisationspraktik/svenskarnas-lek-och-spelvanor/
