NYHET
Institutionen för geografi satsar på AI Literacy för alla studenter
Vid Institutionen för geografi arbetar vi aktivt med att rusta våra studenter för ett arbetsliv i ständig förändring. Som en del i detta erbjöd vi under början av vårterminen samtliga studenter att delta i en unik workshopserie om generativ artificiell intelligens (AI).
Tekniken för generativ AI växer snabbt i betydelse och är idag ett värdefullt stöd i både lärande och samhällsutveckling. Genom att ge alla våra studenter en gemensam kunskapsbas skapar vi en trygg grund för ett mer medvetet och metodiskt användande av digitala verktyg genom hela utbildningen och det framtida arbetslivet.
Fokus på förståelse och etik
Workshopparna, som leddes av Satish Strömberg från Humlab, gav studenterna en introduktion till centrala aspekter av tekniken:
· Grundläggande förståelse: Hur AI-modeller fungerar och tränas.
· Praktisk användning: Hur utformningen av prompter påverkar direkt resultaten.
· Kritiskt förhållningssätt: Hur tekniken kan användas och värderas på ett ansvarsfullt sätt.
· Metod och etik: Reflektion kring de etiska och metodologiska frågor som tekniken väcker.
Satsningen utgår från principerna för AI Literacy. Målet är att våra studenter ska få tillräckliga kunskaper för att kunna använda och värdera tekniken under studierna och i sin framtida yrkesroll. Genom att erbjuda samma grundläggande introduktion till alla våra studenter möter vi det växande behovet av modern expertis inom akademi, näringsliv och samhällsplanering.
