Motivering
Professor Tom Madell får priset för sin förmåga att kombinera olika lärandesätt och sin förståelse för hur avgörande mötet med varje enskild student är. Det är viktigt att våga kombinera nya och relevanta undervisningsformer som tar avsteg från den traditionella katederföreläsningen. Tom ser inte bara varje student som en student utan också som en framtida kollega och eftersträvar att de ska besitta relevant kunskap och förståelse för yrket och omvärlden. Tom är en pedagog som lär sig om studenterna för att i sin tur kunna lära studenterna.