NYHET Nättidningen Svensk historia uppmärksammar en ny bok av Björn Norlin, docent i historia, med titeln Skolagans historia och pedagogik. Där redogör han för styrningen av den tidigmoderna skolans vardag.
Genom studier av lagtexter och pedagogiska skrifter visar Björn Norlin hur social och sedlig fostran, ordningsfrågor och våldsbruk utgjorde centrala delar av skolans uppdrag.