NYHET I slutet av september samlades Europarådets kontor i Jerevan, i samarbete med Armeniens ministerium för utbildning, vetenskap, kultur och idrott, för att diskutera en rapport om inkludering i Armeniens yrkesutbildningssystem. Rapporten är författad av Per-Åke Rosvall, Umeå universitet och Tatevik Manukyan, universitetet i Jerevan.
Per-Åke Rosvall och Mariam Aleksanyan
BildEuroparådetMötet samlade en varierad grupp av intressenter: representanter från olika ministerier, Human Rights Defender’s Office, granskningsorgan, fackföreningar, arbetsgivare och civilsamhällesorganisationer.
Deltagarna delade aktivt med sig av sina insikter, feedback och förslag och betonade vikten av att skapa ett utbildningssystem som är tillgängligt, rättvist och lyhört för alla elevers behov.
Konferensdeltagare vid Europarådets kontor i Jerevan
BildEuroparådetUtkastet till rapporten fick stor uppskattning för sitt omfattande tillvägagångssätt och de omfattande rekommendationer som gavs.Som ett nästa steg kommer utkastet till rapporten att färdigställas och presenteras för en bredare allmänhet.
Vid mötets slut intygade deltagarna återigen sitt engagemang för att skapa ett utbildningssystem där varje elev ges möjlighet att växa och lyckas.
