Jag forskar inom ett område som kallas matematisk estetik, där jag undersöker vad som gör matematik vacker och hur man kan förmedla matematikens estetiska dimensioner till elever.
Mina främsta forskningsintressen handlar om att synliggöra matematikens praktik för elever och studenter på olika nivåer. Jag har arbetat på universitetsnivå med att utveckla innovativa videor för att lära ut metakognitiva färdigheter. Jag har också utvecklat ett forskningsprogram om matematisk skönhet.
Under fyra år arbetade jag på science centret Curiosum, där jag skapade praktiska aktiviteter och utvecklade ett forskningsseminarium med målet att väcka barns intresse för naturvetenskap.
Just nu arbetar jag med en populärvetenskaplig artikel om skolmatematikens ursprung. Det är ett uppföljande projekt till min artikel om kompakthetens historia.
Undervisar blivande lärare i matematikdidaktiskt innehåll för hela spannet från förskoleklass till gymnasiet.