Strategisk kommunikation, 30 hp

Innehåll

Kursen syftar till specialinriktade, såväl teoretiska som praktiska, kunskaper i medie- och kommunikationsvetenskap med inriktning mot strategisk kommunikation. Kursen behandlar framför allt frågor om förhållandet mellan organisation, kommunikation, hållbarhet, medier och samhälle på internationell, såväl som lokal nivå. Studenter på kursen analyserar och diskuterar detta med hjälp av flera olika former av skrift- och ljudmedier.

Kursen utgör termin 3 på Programmet för strategisk kommunikation. Kursen kan läsas som valbar kurs under termin 3 för Programmet för medie- och kommunikationsvetenskap. I kursen ingår fem moduler enligt nedan:

Modul 1. Strategisk kommunikation: PR (7,5 hp)
Communication Management: PR

Under modulen behandlas olika aspekter av public relations (PR), med fokus på mediehantering, legitimitet och relationsbyggande. I både teori och praktik behandlas hur PR kan förstås både utifrån en organisations interna förhållanden som utifrån det omgivande samhället.

Modul 2. Kriskommunikation (7,5 hp)
Crisis Communication

Modulen behandlar hur en organisation kan planera för, hantera och utvärdera kriskommunikation, såväl internt som externt. Fokus ligger på såväl samhällskatastrofer som organisatoriska kriser i en globaliserad värld. Betydelsen av såväl traditionella som digitala och sociala medier i kriskommunikation behandlas under kursen.

Modul 3. Omvärldsbevakning (3 hp)
Media Monitoring

Modulen ger en introduktion till metoder för omvärldsbevakning inom medie- och informationssektorn. Studenten ska undersöka hur branschen jobbar med digitala metoder för datainsamling, belysa vikten av källkritik och få en grundläggande förståelse av mediebevakning. Under modulen läses också en aktuell bok som berör en mediebransch i förändring.

Modul 4. Presentationsteknik (4,5 hp)
The Presentation

Under modulen prövar studenten olika typer av presentationsteknik som involverar ljud, och muntliga presentationer. Särskilt fokus läggs på upphovsrättigheter och skyldigheter vad gäller ljud- och bildproduktion.

Modul 5 Organisationskommunikation (7,5 hp)
Organisational Communication

Modulens mål är att ge en teoretisk bas i organisationsteori, organisationskommunikation och organisationskultur. Centralt i modulen är kommunikationens förutsättningar i olika organisationstyper, kommunikation som sker inom organisationer, samt mellan organisationer och samhälle.

Förväntade studieresultat

Under hela kursen prövas att studenten kan:

• identifiera och kritiskt granska hur skillnader i organisationskulturer, digitala och juridiska strukturer och samhällskontext påverkar organisationers kommunikation.
• visa förmåga att självständigt förbereda och aktivt delta vid seminarietillfällen, samt att ge och ta konstruktiv kritik.
• ta ansvar för egna insatser i grupprojekt.
• visa förmåga att självständigt identifiera, formulera och lösa problem, samt att genomföra uppgifter inom givna tidsramar.
• visa grundläggande färdigheter i muntlig framställning, både med och utan tekniska/digitala hjälpmedel.
• visa förmåga att skriva korrekt svenska, utan otydligheter och språkfel.

Modul 1. Strategisk kommunikation: PR (7,5 hp)
För godkänd modul skall studenten kunna:

• visa förmåga att praktisk tillämpa olika verktyg för mediehantering (news management),
• visa förmåga att muntligt, skriftligt och visuellt formulera underlag för journalistiska produkter,
• redogöra för och förklara PR:s placering i det strategiska kommunikationsfältet,
• identifiera olika former av extern kommunikation och dess legitimitetsbyggande aspekter
• uppvisa förståelse för hur för hur organisationskommunikation möjliggörs och begränsas av såväl interna villkor som av förhållanden i omgivande samhälle,
• identifiera och diskutera olika kommunikatörsroller i olika organisationer.

Modul 2. Kriskommunikation. (7,5 hp)
För godkänd modul ska studenten kunna:

• identifiera och beskriva centrala steg i en organisations kriskommunikation,
• analysera en organisations specifika utmaningar, såväl internt som externt, utifrån ett kriskommunikationsperspektiv,
• skapa en hanteringsplan för en organisations kriskommunikation,
• utvärdera en organisations kriskommunikation och diskutera samspelet mellan medier, samhälle och organisationer i samband med en krissituation.

Modul 3. Omvärldsbevakning (3,0 hp)
För godkänd modul skall studenten kunna:

• redogöra för, och visa förståelse av, digitala och analoga verktyg för datainsamling som används inom omvärldsbevakningsbranschen.
• kunna sammanfatta och muntligt presentera analyser av insamlad data samt visa på en källkritisk medvetenhet.

Modul 4. Presentationsteknik (4,5 hp)
För godkänd modul skall studenten kunna:

• redogöra för de grundläggande tekniska kraven för att producera en podcast
• definiera, planera och genomföra inspelningar av olika podd-genrer.
• redogöra för de grundläggande tekniska och estetiska kraven att genomföra en publik presentation
• planera och genomföra muntliga och visuella presentationer av olika längd och komplexitet.
• redogöra för digitala, praktiska och juridiska utmaningar för olika former av presentationsteknik.

Modul 5. Organisationskommunikation (7,5 hp)
För godkänd modul skall studenten kunna:

• redogöra för, jämföra och diskutera olika teorier om institutioner, organisationer, organisationers kommunikation och kommunikation i förändringsprocesser,
• beskriva och diskutera olika organisationstypers kulturer, strukturer, ledarskap, samt roller i samhället,
• redogöra för och analysera kommunikationsplaners form och funktion,
• visa förmåga att identifiera, analysera, diskutera och lösa problem rörande den interna kommunikationens betydelse för organisationskulturer,
• identifiera och diskutera olika kommunikatörsroller och deras förutsättningar i olika organisationstyper.

Behörighetskrav

Univ: Godkända resultat på termin 1 och 2 på Programmet för strategisk kommunikation (HGSTR) eller Programmet för medie- och kommunikationsvetenskap (HGMED). Högst 7,5 hp får saknas från närmast föregående termin. B-uppsatsen ska vara godkänd.

Undervisningens upplägg

Undervisningen på kursen består av föreläsningar, gruppövningar, case, självstudier, handledning och studiebesök. I de fall närvaro vid föreläsningar och övningar är obligatoriska, det vill säga av examinerande karaktär, anges detta särskilt i schemat.

Viss undervisning på engelska kan förekomma.
 
För den som är registrerad på kurs och har en funktionsnedsättning finns resurser för särskilt stöd.
För mer information kontakta Studentcentrum

Examination

Varje enskild modul examineras fortlöpande genom muntliga och skriftliga uppgifter. Dessa består mer specifikt av hemskrivningar, skriftliga rapporter, muntliga seminarier, muntliga och visuella redovisningar, ljudinspelningar, datorlaborationer samt rollspel.

Hemskrivningsperiodens inlämningsdatum gäller som tentamensdatum. Fortlöpande examinerande uppgifter ges betygsomdömena Godkänd (G) eller Underkänd (U), alternativt Väl godkänd (VG), Godkänd (G) och Underkänd (U). För studerande som inte godkänns vid det ordinarie provtillfället anordnas vid behov ytterligare ett provtillfälle senast två månader efter det ordinarie provtillfället (tre månader efter provtillfället om det ordinarie provtillfället är i maj eller juni), samt ett uppsamlingsprovtillfälle inom ett år från det ordinarie provtillfället. Den som godkänts i prov får inte undergå förnyat prov för högre betyg.

En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenterna meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet.

Avsteg från kursplanens examinationsform kan göras för en student som har beslut om pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning.  Individuell anpassning av examinationsformen ska övervägas utifrån studentens behov.  Examinationsformen anpassas inom ramen för kursplanens förväntade studieresultat. Efter begäran av studenten ska kursansvarig lärare, i samråd med examinator, skyndsamt besluta om anpassad examinationsform. Beslutet ska sedan meddelas studenten. 

För att bli godkänd på kursen krävs att samtliga prov och obligatoriska delmoment är godkända. Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten vid examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För att få betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att studenten fått detta betyg på moduler om minst 15 hp.

Studerande som registrerats på en kurs och har registrerade poäng i Ladok på kursen har rätt att examineras på kursen och dess delmoment upp till två år efter första registreringsdatum. Den studerande får tentera minst fem gånger på varje delmoment. Studerande som två gånger har underkänts i prov har rätt att hos utbildningsledaren vid Humanistisk fakultet begära annan examinator.
 
Tillgodoräknande  
Den student som önskar tillgodogöra utbildning som inhämtats vid annan institution eller annan högskola (svensk/utländsk) skall göra detta i den ordning som beskrivs i beslutet Tillgodoräknandeordning vid Umeå universitet (Dnr. 545-3317-02). 
 
Ansökan om tillgodoräknande ska göras skriftligt. I ansökan ska anges vilken modul eller vilken kurs som ansökan avser. Bestyrkta kopior av kursbevis eller motsvarande, där det framgår lärosäte, tidpunkt, ämnestillhörighet, nivå, poängomfattning och betyg skall bifogas. Dessutom skall kursplan inklusive litteraturförteckning för de kurser som avses samt i förekommande fall uppsatsarbete bifogas.

Övriga föreskrifter

Kursen får inte tas med i en examen tillsammans med någon av kurserna 1KO007 (tidigare KOMA41) Organisationers kommunikation, PR och samhälle 15 hp eller annan kurs med likartat innehåll.
Vid osäkerhet bör den studerande rådfråga studierektor vid Institutionen för kultur- och medievetenskaper.