Arbetsliv och hälsa, introduktionskurs, 7,5 hp

Innehåll

Kursen syftar till att ge inblick i fysiska, psykologiska och sociala förhållanden som har betydelse för arbetsliv och hälsa. Relationer mellan arbete och hälsa belyses på individ-, grupp-, organisations- och samhällsnivå. En introduktion ges till arbetsmiljöfrågor, arbetsmiljöarbete och hälsofrämjande arbete. Kursen ska även ge inblick i de stöd och kontrollsystem som kringgärdar arbetsliv och hälsa, vilka akötrer som verkar i området samt hur arbetsmiljön kan värderas och mätas ur olika aspekter.

Förväntade studieresultat

• Tillämpa teorier om hur arbetet påverkar människors hälsa/ohälsa och organisationens produktivitet
• Redogöra för grunderna i hur arbete och hälsa kan värderas och mätas ur olika aspekter
• Analysera komplexa problemställningar inom arbete och hälsa, identifiera adekvata åtgärdsförslag samt motivera det preventiva förhållningssättet, även med begränsad information
• Muntligen och skriftligen ge skäl för teamets betydelse och utmaningar i hanteringen av komplexa arbetsmiljöproblem
• Träna färdighet i hantering av den komplexa interaktionen mellan arbetsgivare, anställd och andra samhällsaktörer inom arbete och hälsa
• Göra bedömningar utifrån vetenskapliga, etiska och samhälleliga aspekter inom arbetsliv och hälsa
• Visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar inom arbete och hälsa och om aktörernas ansvar för hur den används

Behörighetskrav

Kandidatexamen eller yrkesexamen om minst 180 hp, varav 15 hp självständigt arbete.

Undervisningens upplägg

Kursen baseras på problembaserat lärande, där studentens egen aktivitet och arbete, individuellt eller i grupp, är avgörande. Undervisningen bedrivs både på campus vid två sammankomster och nätbaserat. Då kursen till största delen är nätburen ska studenten ha tillgång till dator med webkamera, headset med mikrofon samt internetuppkoppling. Vid sammankomsterna på campus sker undervisningen i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar. Den nätbaserade delen av kursen innehåller framför allt grupparbeten, med bland annat nätbaserade gruppmöten och inlämning av obligatoriska uppgifter. Närvaro och aktivt deltagande vid seminarier och gruppövningar är obligatoriska. Rätten att erhålla undervisning inklusive handledning gäller endast under den tid som det kurstillfälle pågår som studenten har registrerats på.
 

Examination

Kursen examineras både på campus och via nätet genom både individuella och gruppbaserade uppgifter som sker muntligt alternativt skriftligt. Mer specifikt, så examineras kursen via: 1) ett antal obligatoriska, nätbaserade inlämningsuppgifter, både i grupp och individuellt, 2) ett antal obligatoriska gruppövningar och seminarium på campus.

Betyget utgör en sammanfattande bedömning av resultaten från examinationens olika delar och sätts först när alla obligatoriska moment är godkända. För att få betyget "godkänd" krävs att samtliga uppgifter på kursen fått omdömet godkänd. För betyget "väl godkänt" på hela kursen krävs dessutom att studenten fått detta omdöme på kursens sista, obligatoriska inlämningsuppgift som är individuell och sker skriftligen.

För studerande som inte blivit godkänd vid ordinarie prov anordnas ytterligare provtillfälle. Om särskilda skäl föreligger har examinator rätt att besluta om annan examinationsform. En student som inte helt uppfyller målen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till skriftlig och eller muntlig komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det/de mål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenten meddelats examinationsresultatet men före nästa examinationstillfälle. Det är enbart tillåtet att komplettera ett ej godkänt resultat till godkänt, komplettering för högre betyg är ej tillåtet. Om studenten så önskar har hen rätt att genomföra omexamination och således ha möjlighet att få högre betyg än godkänt.

En student som utan godkänt resultat har genomgått två prov för en kurs eller en del av en kurs, har rätt att få en annan examinator utsedd, om inte särskilda skäl talar emot det. Skriftlig begäran inlämnas till studierektor.

Övriga föreskrifter