HESSD-seminariet (The History and Education/Social Studies Didactics Seminar) bjuder in till seminarium med Daniel Nyström, "Löpande historieskrivning i historieläroböcker: Nuet som historiedidaktiskt problem". Artikelutkast.
I HESSD-seminariet (The History and Education/Social Studies Didactics Seminar) presenteras utbildningshistorisk och SO-didaktisk forskning. Det innefattar områden som fostran och utbildning, läroplanshistoria och läroplansstudier, samt de samhällsorienterande skolämnenas utformning och förmedling i skolan. Det innefattar också områden som historiekultur, historiemedvetande och historiebruk utanför skolans ram som del i skapandet av olika slags identiteter.
