Mitt främsta intresseområde är skriftligt språkbruk och textanvändning i verksamheter som skola, myndighet och yrkesliv i allmänhet. Jag disputade 2017 i svenska språket vid Linnéuniversitetet på en avhandling om barnavårdsutredningar. I det projektet studerade jag barnavårdsutredningar ur ett genreanalytiskt och maktkritiskt perspektiv, och även om fokus låg på de skriftliga texterna undersökte jag också de miljöer där texterna skrivs. På senare tid har jag studerat mottagande av skriftlig myndighetskommunikation, elevers skrivande och lärares skriftpraktiker i yrket.
Jag är biträdande doktorandhandledare till Magnus Haney.
Utöver forskning och undervisning har jag uppdrag som biträdande studierektor för svenska/nordiska språk vid Institutionen för språkstudier. I dagsläget ingår jag också i rådet för ämneslärarutbildingen, och tidigare har jag haft uppdrag i andra nämnder inom högre utbildning, bland annat som doktorandrepresentant i fakultetsstyrelsen för konst och humaniora (Linnéuniversitetet).
Min undervisning är inom svensklärarutbildningen och Svenska/Nordiska språk. Jag undervisar exempelvis i textanalys, grammatik samt akademiskt och yrkesorienterat skrivande. Därtill handleder jag uppsatser på grund och avancerad nivå i Svenska/Nordiska språk och inom ämneslärarutbildningen i svenska.