Detta internationella forskningsprojekt kommer att undersöka lärandemöjligheter för elever i behov av särskilt stöd, med ett särskilt fokus på artificiell intelligens (AI) och dess roll i inkluderande utbildning. Studiens inriktning ligger väl i linje med Centrum för transdisciplinär AI:s prioritering – AI för allas bästa. Forskargruppen inkluderar forskare från Umeå universitets teknisk-naturvetenskapliga fakultet, samhällsvetenskapliga fakultet samt humanistiska fakultet.