Kursens mål är att den studerande skall utveckla kunskap om hur datorspel och spelifiering kan användas för undervisning och lärande. Kursen avser stärka lärares kunskap och därigenom möjlighet att göra medvetna beslut i samband med introduktion av datorspel i undervisning eller vid spelifiering av undervisningsinslag. Den ger vidare viss inblick i spelkultur och kunskap om dess relaterade genus- respektive hälsoaspekter.
Kursinnehåll:
Informellt och formellt lärande med datorspelande
Datorspel som stöd för undervisning
Spelifiering/gamification av undervisningsinslag
Datorspel ur ett hälsoperspektiv samt ur genusperspektiv
Kursen vänder sig i första hand till dig som är lärarstudent, arbetar som lärare i förskola/skola/högskola eller i annan pedagogisk verksamhet.
