Forskargrupp
Visual Arts, Cognition and Education (VACE) är en tvärvetenskaplig forskargrupp som utforskar hur kognitionsvetenskap kan stärka undervisningen i skolans bildundervisning. Gruppen arbetar både med systematiska litteraturöversikter, teoretisk utveckling av kognitionsbaserade perspektiv på bildundervisning och praktiknära forskningsprojekt i klassrum.
Visual Arts, Cognition and Education (VACE) är en tvärvetenskaplig forskargrupp som undersöker hur kunskap från kognitionsvetenskap kan bidra till att utveckla undervisningen i skolans bildämne. Gruppen samlar forskare från två fält: pedagogiskt arbete och ämnesdidaktik med inriktning mot bild, samt kognitiva implikationer för lärande. Tillsammans studerar vi hur elever lär sig praktiska färdigheter, visuellt tänkande och bildanalys, och hur undervisning kan stödja dessa processer på bästa sätt.
VACE bedriver både systematiska litteraturöversikter om kognitionsvetenskapligt grundad forskning kring lärande i skolans bildämne, teoretiserar om bildundervisning utifrån kognitiva modeller och begrepp, samt genomför praktiknära projekt i klassrum i samarbete med lärare. Genom att förena ämnesdidaktisk kunskap om bild med experimentell och teoretisk kunskap om tänkande, perception, minne och kreativitet vill gruppen bidra med ny förståelse för hur undervisning i bild kan utformas för att stödja elevers lärande, kreativitet och möjligheter att uttrycka sig visuellt.