Forskningsprojekt Idrott organiseras ofta efter kön, ålder, nivå, vikt och funktionsvariation. Eftersom de flesta saknar erfarenhet av andra sätt är det svårt att se värdet av till exempel mixade lag eller spel över generationsgränser. Samiska idrottsutövare och ledare kan dock jämföra samiska idrottsaktiviteter med mer konventionella. Projektet undersöker vad dessa erfarenheter betyder.
Projektet studerar hur samisk idrotts organisering påverkar deltagande och identitet. Genom att jämföra erfarenheter från samiska idrottsorganisationer och konventionella föreningar analyseras hur separering och integrering skapar möjligheter och begränsningar i utövning, ledning och beslutsfattande. Kunskapen belyser även för- och nackdelar med andra centrala indelningar som kön, ålder och nivå.
Uppdelning av utövare och aktiviteter utifrån kön, ålder och färdighetsnivå (men och vikt och funktionsvariation i vissa idrotter) är en av idrottens mest fundamentala organiserande principer. Det betyder att det är svårt att föreställa sig ishockeymatcher mellan kvinnor och män, brottningsmatcher mellan vuxna och barn, eller andra former av tävlingar där nybörjare och proffs jämför sina färdigheter på ett meningsfullt sätt. Det betyder också att vi har svårt att föreställa oss vilka värden och betydelser som eventuellt skulle erbjudas med andra organiseringsprinciper. Samisk idrott, ett exempel på indelning som grundas på etnisk identitet, erbjuder däremot en möjlighet att skapa förståelse för upplevda för- och nackdelar med separerade respektive integrerade aktiviteter.
I det här projektet ställer vi fyra forskningsfrågor för att skapa en sådan förståelse:
För att svara på dessa frågor använder vi oss av den unika möjlighet som de samiska idrottsmästerskapen erbjuder. Vid dessa tävlingar deltar utövare och ledare i särskilda (separerade) samiska idrottsaktiviteter. Befintlig forskning visar att de flesta individer som utövar samisk idrott också deltar i konventionella (integrerade) idrottsaktiviteter i sitt vardagsliv. Det betyder att vi får tillgång till ett urval av individer som har upplevelser av både integrerade och separerade idrottsaktiviteter. Under mästerskapen kommer vi att genomföra intervjuer i vilka vi ställer frågor om upplevelser av integrerade och separerade idrottsaktiviteter i förhållande till värden och betydelser kopplade till identitetskonstruktion och självbestämmande.
