Nyheter om Forskarskolan inom det utbildningsvetenskapliga området

Doktorand Ida Davidsson studerar elitidrottande gymnasieelevers komplexa matvardag.

Hur förhåller sig teori och praktik till varandra i musikundervisningen? Ny doktorsavhandling av Karin Bohman.

– Det är en ny cool tanke att min forskning är i ett arktiskt sammanhang, säger doktoranden Flora Tietgen.

Lärarutbildningen behöver förbättras för att få tillgänglig lärmiljö i ämnet idrott och hälsa.

Avhandlingen ”Ledarskap för lärares lärande, förstelärare som lärarledare”

Beskrivs utifrån upplevda svårigheter och problem istället för sin begåvning.

Såväl handlingskraft som flexibilitet och mångfaldskompetens värderas av poliser, visas i en avhandling.

Finansiering från Arktiskt centrum – Läs om Paulette van der Voet och hennes finansierade resa till Tromsö.

Tidskriften Folkuniversitetet intervjuar bland annat Andreas Nuottaniemi om hur språket utvecklas i mötet.

Förstelärares roll som ledare osynliggörs, och de undviker att föra kritiska diskussioner med sina kollegor.

I en ny avhandling undersöker Charlott Wikström Emilia Fogelklous bildningsideal och pedagogiska visioner.

Forskning från Umeå universitet utvecklar metoder för att skapa bättre prov och enkäter.

Ny avhandling visar hur historieförmedlingen har genomgått stora förändringar under 1800- och 1900-talet.

Doktorandinternat med fokus på utbildningsvetenskap och praktiknära skolforskning

I en ny avhandling av Gustav Borsgård diskuteras vilken roll litteraturundervisningen ska spela i skolan.