Nyheter om Forskarskolan inom det utbildningsvetenskapliga området

Elever som kört fast kan få tips via datorn – ny form av återkoppling utvärderas i avhandling.

I en ny avhandling av Gustav Borsgård diskuteras vilken roll litteraturundervisningen ska spela i skolan.

Två vanligt förekommande syften med litteraturläsning i gymnasieskolan är språkutveckling och läsförståelse.

Gynnas eller missgynnas vissa grupper av högskoleprovets utformning?

Vi hälsar Sofie välkommen till ledningsgruppen för forskarskolan inom utbildningsvetenskap

Helena Vennbergs avhandling har valts till favorit av Skolportens lärarpanel. Grattis!

Att sträva efter personlig utveckling är bättre än att försöka överglänsa sina klasskamrater skriver Anders.

I en ny avhandling granskas hur skolresor i Portugal använts för att forma medborgarna och nationen.

Ny avhandling ger kunskap om förskoleklasslärares förmåga att följa elevers lärande i matematik.

Ny avhandling om förskollärares erfarenhet av att använda surfplattor i undervisningen.

Sök senast den 27 mars!

Thomas Bäcks avhandling visar hur polisstudenter och yrkesverksamma poliser värderar kompetenser inom yrket.

Ny studie undersöker vilka normer och värderingar som skapas och reproduceras i bildundervisning.

Barn med återkommande smärta går ut grundskolan med lägre betyg och sämre självkänsla än andra barn.

Ny avhandling vill starta en diskussion om vilka värden som bör genomsyra svensk skola.