Kursen bygger på Svenska som andraspråk A och syftar till fördjupning av teoretiska och didaktiska perspektiv på flerspråkighet och lärande. Delkurserna behandlar skrivdidaktik för andraspråksklassrummet, andraspråkselevers läs-, skriv- och kunskapsutveckling, bedömning av andraspråksutveckling samt de kognitiva och sociala processer som ligger bakom flerspråkig utveckling.
Kursen vänder sig i första hand till lärare och blivande lärare i SFI, grundskola och gymnasium.