Utbildningspolicy och pedagogisk praktik ur internationella perspektiv

Om kursen

Kursen fokuserar det utbildningspolitiska fältet där relationen mellan politiska sammanhang, processer och resultat fokuseras och kursdeltagarna får möjlighet att fördjupa sina kunskaper om policyforskning, utbildningspolitik och pedagogisk verksamhet.

Kursens teman är:

• Att förstå utbildningspolitik och hur den genomförs och mottas i skolan
• Vilka värden politiken representerar och hur dessa förmedlas i utbildningsinstitutioner
• Vad politik och forskning innebär för lärare och elever

Fallstudier används inom områdena:

• Lärarutbildning och inklusion
• Marknadsorientering och privatisering av skolan
• Förändrad utbildningsstyrning inom EU och internationella organisationers roll i utbildningspolitiken

Kursen vänder sig till alla som har intresse för utbildningspolitiska frågor.
Kursen ges på engelska som campuskurs.