Engelskt namn: Human Resources Management and Development I
Denna kursplan gäller: 2009-01-26 till 2010-01-24 (nyare version av kursplanen finns)
Kursplan för kurser med start efter 2019-11-18
Kursplan för kurser med start mellan 2018-11-12 och 2019-11-17
Kursplan för kurser med start mellan 2017-11-27 och 2018-11-11
Kursplan för kurser med start mellan 2016-11-21 och 2017-11-26
Kursplan för kurser med start mellan 2016-11-14 och 2016-11-20
Kursplan för kurser med start mellan 2015-10-19 och 2016-11-13
Kursplan för kurser med start mellan 2013-11-18 och 2015-10-18
Kursplan för kurser med start mellan 2013-11-11 och 2013-11-17
Kursplan för kurser med start mellan 2013-01-14 och 2013-11-10
Kursplan för kurser med start mellan 2012-06-18 och 2013-01-13
Kursplan för kurser med start mellan 2012-01-16 och 2012-06-17
Kursplan för kurser med start mellan 2011-01-24 och 2012-01-15
Kursplan för kurser med start mellan 2011-01-17 och 2011-01-23
Kursplan för kurser med start mellan 2010-01-25 och 2011-01-16
Kursplan för kurser med start mellan 2009-01-26 och 2010-01-24
Kurskod: 2PE079
Högskolepoäng: 30
Utbildningsnivå: Grundnivå
Huvudområden och successiv fördjupning:
Sociologi: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Pedagogik: Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Betygsskala: Tvågradig skala
Ansvarig institution: Pedagogiska institutionen
Beslutad av: Programkommittén för personalvetarprogrammet, 2008-10-27
Reviderad av: Programkommittén för personalvetarprogrammet, 2008-12-15
Kursen fokuserar på personalarbetets olika uppgifter, problem och utvecklingsmöjligheter med utgångspunkt från såväl samhälls-, organisations-, grupp-, som individperspektiv. I kursen behandlas och problematiseras även personalvetarens yrkesroll, identitet och professionaliseringssträvanden. Kursen innehåller såväl grundläggande teoretiska kunskaper som praktisk färdighetsträning. I kursen ingår både skriftlig och muntlig examination. Moment 1: Personalarbete, samhälle och arbetsliv (9 hp), Human Resources Management, Society and Working Life (9 ects) Momentet behandlar personalarbetets innehåll och metoder samt dess förutsättningar utifrån både ett samhälls- och ett organisationsperspektiv. Härigenom berörs betydelsen av samhällets och arbetslivets utveckling för det konkreta personalarbetet i enskilda organisationer. Momentet avser lägga en teoretisk grund och ge praktisk färdighetsträning inom områden såsom arbetsliv och demografi, arbetsmiljö, rekrytering, rehabilitering, IT-stöd i personalarbetet. Moment 2: Personal- och verksamhetsutveckling (9 hp), Human Resources Management and organizational development (9 ects) Momentet introducerar och problematiserar kompetensförsörjning som ett centralt begrepp för organisationens personal- och verksamhetsutveckling. Momentet avser lägga en teoretisk grund och ge praktisk färdighetsträning avseende personalarbetets verktyg. I momentet behandlas områden såsom kartläggning, behovsinventering, planering för genomförande av olika typer av åtgärder samt utvärdering och uppföljning. Ett särskilt fokus läggs på organisationers användning av olika former av strukturerade samtal såsom planeringssamtal, utvecklingssamtal och belöningssamtal. Moment 3: Individer, relationer och grupper inom HRM (9 hp), Individuals, relations and groups in HRM (9 ects) Momentet syftar till att belysa teorier kring interpersonella relationer, smågruppspsykologi och individualpsykologiska processer utifrån olika teoretiska perspektiv. Dessa perspektiv och dess tillämpningar riktas under kursen mot HRM, för att utveckla studentens kompetens att förstå och agera i ett professionellt sammanhang. Moment 4: Personalfunktionens roll i organisationen (3 hp), Personnel Management in the Organization, (3 ects) Momentet introducerar och avslutar kursen. Momentet skall ge en bred översikt över personalfunktionens arbetsområde och belysa dess organisatoriska funktion/roll, status och inflytande. Dessutom berörs personalvetares yrkesidentitet och professionaliseringssträvanden.
Moment 1: Personalarbete, samhälle, arbetsliv och praktik (9 hp) Human Resources Management (9 ects) Efter avslutad kurs skall studenten kunna: - genomföra och presentera resultatet av en mindre kartläggning av metoder i praktiskt personalarbete inom en organisation - förstå den demografiska utvecklingens betydelse för arbetsmarknad och organisationer - analysera och diskutera olika aspekter av arbetsmiljö och tillämpa grundläggande kunskaper om metoder för att studera och kartlägga arbetsmiljön i organisationer - tillämpa kunskaper och färdigheter kring rekrytering och rehabilitering - kritiskt granska och värdera olika teorier och metoder med avseende på rekrytering, arbetsmiljö, rehabilitering och IT-stöd i personalarbete Moment 2: Personal- och verksamhetsutveckling (9 hp) Human Resources Management and organizational development (9 ects) Efter avslutad kurs skall studenten kunna: - förstå och problematisera kompetensförsörjning ur ett personal- och verksamhetsutvecklingsperspektiv - identifiera, beskriva och analysera en verksamhets nuläge och kompetensbehov - planera för genomförande och utvärdering av personal- och utvecklingsinsatser - planera för, problematisera och genomföra olika typer av strukturerade samtal - genomföra ett externt initierat projektuppdrag med avseende på någon av kursens ingående delar - skriftligt och muntligt kommunicera uppdragets genomförande och resultat Moment 3: Individer, relationer och grupper inom HRM (9 hp) Individuals, relations and groups in HRM (9 ects) Efter avslutad kurs skall studenten kunna: - muntligt och i text beskriva och resonera kring interpersonell teori - muntligt och i text beskriva och resonera kring olika gruppsykologiska modeller - analysera en individs situation utifrån samband mellan tankar, känslor och beteenden - analysera olika relationella situationer kopplade till personalvetarens olika uppdrag - utifrån egen analys beskriva olika gruppers problem/utvecklingspotential - anlägga ett genusperspektiv i analys av beteende - beskriva sina egna egenskaper i relation till grupper och olika professionella situationer. - hantera såväl komplexa och emotionellt laddade situationer (i grupp eller i relation till en enskild individ) utifrån ett medvetet ställningstagande och tydliga mål. - integrera flera olika teorier i relation till ledarskap och HRM Moment 4: Personalfunktionens roll i organisationen (3 hp) Personnel Management in the Organization, (3 ects) Efter avslutad kurs skall studenten kunna: - kritiskt reflektera över personalvetarens funktion/roll, identitet och professionssträvanden i förhållande till personalarbete inom olika kontexter och i relation till andra yrkesgrupper
Antagen till Personalvetarprogrammet samt godkänd på kurs 1 3 inom programmet.
Undervisningen bedrivs vanligen i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar samt handledning. Hela eller delar av undervisningen kan ges med stöd av informations- och kommunikationsteknik. Detta kan innebära specifika krav på viss teknisk utrustning och kompetens. Vissa undervisningsmoment kan vara obligatoriska. Undervisningen i vissa kursmoment/delar av moment kan ges på engelska.
Studenten examineras skriftligt och/eller muntligt. Examinationen kan ske löpande under kursen eller i slutet av kursen. Studentens prestationer bedöms i en tvågradig betygsskala, Godkänd (G) eller Underkänd (U). Varje moment kan prövas vid ett ordinarie tillfälle och vid ett omprovstillfälle i nära anslutning därtill. I regel ges vidare inför varje hösttermin därutöver, efter anmälan, möjlighet till prov. Vid underkänt resultat hänvisas därefter studenten till prov nästa gång kursen/momentet ges. Omprov baserad på samma kursplan som vid ordinarie prov garanteras två år efter studentens förstagångsregistrering på kursen. Efter två underkända omprovstillfällen för viss kurs eller del av kurs har studenten rätt att efter skriftlig begäran hos prefekten få byta examinator. TILLGODORÄKNANDE Tidigare studier som motsvarar kursens innehåll möjliggör tillgodoräknande. Prövning görs individuellt. För mer information, kontakta programvägledaren.
Eliasson Annika
Kvantitativ metod från början
Lund : Studentlitteratur : 2006 : 169 s. :
ISBN: 91-44-04594-8
Se Umeå UB:s söktjänst
Systematiskt arbetsmiljöarbete : en vägledning
Frostberg Carin, Krook Anne-Lie
4. uppl. : Solna : Arbetsmiljöverket : 2005 : 48 s. :
ISBN: 91-7464-455-6 (hft.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Arbetsanalys och personbedömning : att öka träffsäkerheten vid urval och rekrytering
Kahlke Edith, Schmidt Victor, Hagelthorn Marika
Lund : Studentlitteratur : 2002 : 355 s. :
ISBN: 91-44-04055-5
Se Umeå UB:s söktjänst
Liukkonen Paula
Hälsobokslut : förslag till mätning, analys och diskussionsfrågor
1. uppl. : Norsborg : Oskar media : 2002 : 64 s. :
ISBN: 91-631-2049-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Schou Pierre
Medarbetarundersökningar : som verktyg för företagsstyrning och förändring
Lund : Studentlitteratur : 2007 : 212 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/32895-01/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 978-91-44-04692-1
Se Umeå UB:s söktjänst
SOU 2002:29
Riv ålderstrappan! : livslopp i förändring : diskussionsbetänkande
Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 2002 : 418, [3] s. :
http://www.regeringen.se/content/1/c4/27/44/ec4860be.pdf
ISBN: 91-38-21650-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (valda delar)
SOU 2002:5
Handlingsplan för ökad hälsa i arbetslivet : [mål, ansvar och åtgärder med utgångspunkt från ett övergripande mål för människor i arbete].n D. 1,p Slutbetänkande
Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 2002 : 632, [2] s. :
http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/2747z Fulltext
ISBN: 91-38-21600-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (valda delar)
Kan vi räkna med de äldre? : bilaga 5 till Långtidsutredningen 2003
SOU 2004:44 , Bornefalk Anders, Yndeheim Ola
Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 2004 : 220, [6] s. :
http://www.regeringen.se/content/1/c6/02/02/79/a2eed8e0.pdf
ISBN: 91-38-22128-4
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (valda delar)
Rehabiliteringsvetenskap : rehabilitering till arbetslivet i ett flerdisciplinärt perspektiv
Vahlne Westerhäll Lotta, Bergroth Alf, Ekholm Jan (reds.) (Senaste uppl)
Lund : Studentlitteratur : 229 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/32242-01/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-04505-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Zanderin Lars (red.)
Arbetsmiljö
2., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 240 s. :
ISBN: 91-44-03253-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Anvisade artiklar tillkommer. Referenslitteratur: Ds 2007:21 Äldres arbetsutbud och möjligheter till sysselsättning. En kunskapsöversikt. Regeringskansliet. Finansdepartementet
Backman Jarl
Rapporter och uppsatser
2., uppdaterade [och utök.]. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 223 s. :
ISBN: 978-91-44-04826-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Ekstam Kjell
Arbetsplatsens svåra samtal
1. uppl. : Malmö : Liber ekonomi : 2001 : 209 s. :
ISBN: 91-47-06241-X (korr.) (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Granberg Otto
Lära eller läras : om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet
Ny uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 :
ISBN: 978-91-44-05707-1
Se Umeå UB:s söktjänst
Samtal som utvecklar : en handbok för chefer och medarbetare : om viljan att förstå och göra sig förstådd
Ronthy Marika, Rosendahl Suzanne
3., [omarb.] uppl. : Malmö : Liber ekonomi : 1999 : 157 s. :
ISBN: 91-47-04584-1 (korr.) (inb.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Perspektiv på utvärdering
Sandberg Bo, Faugert Sven
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2007 : 164, [4] s. :
ISBN: 978-91-44-02881-1
Se Umeå UB:s söktjänst
Alvesson, Mats (1999). Utbildning är lösningen. Vad är problemet? Om utbildnings-fundamentalism. Pedagogisk Forskning i Sverige, nr 3/1999. Studenterna söker även ytterligare litteratur i samråd med undervisande lärare.
Rautalinko Erik
Samtalsfärdigheter : stöd, vägledning och ledarskap
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2007 : 158 s. :
http://www.liber.se/productimage/large/4708445o.jpg
ISBN: 978-91-47-08445-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Teamet : utveckling, effektivitet och förändring i grupper
Sjøvold Endre, Andersson Sten
1. uppl. : Malmö : Liber : 2008 : 284 s. :
ISBN: 978-91-47-08737-2
Se Umeå UB:s söktjänst
Artiklar och kompendier tillkommer.
Anställningsbarhet : perspektiv från utbildning och arbetsliv
Berglund Gun, Fejes Andreas (red.)
1. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2009 : 182 s. :
ISBN: 978-91-44-05393-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (valda delar)
Trender inom HRM i Sverige och Europa : rapport från Cranet-undersökningen 2004-2005
Lindeberg Tina, Månson Bo
Uppsala : Institutet för personal- och företagsutveckling : 2006 : 47 s. :
http://www.ipf.se/sv/cranet-undersokningen/
Löfgren Martinsson Maria
Högre utbildning och arbete med personal- och arbetslivsfrågor - om professionalisering och utveckling av anställningsbarhet
Lund : Pedagogiska institutionen : 2008 : 208, [6] s. :
ISBN: 978-91-628-7427-8
Se Umeå UB:s söktjänst
Hansson, Jörgen (2006) Inte bjuden på personalfesten. HR-avdelningens arbetsfält utvidgas. HR-föreningen http://www.meetings.se/oresund/documents/InteBjudenPaPersonalfesten.pdf
Eliasson Annika
Kvantitativ metod från början
Lund : Studentlitteratur : 2006 : 169 s. :
ISBN: 91-44-04594-8
Se Umeå UB:s söktjänst
Systematiskt arbetsmiljöarbete : en vägledning
Frostberg Carin, Krook Anne-Lie
4. uppl. : Solna : Arbetsmiljöverket : 2005 : 48 s. :
ISBN: 91-7464-455-6 (hft.)
Se Umeå UB:s söktjänst
Utbränning i Sverige : en populationsstudie
Hallsten Lennart, Bellaagh Katalin, Gustafsson Klas
Solna : Arbetslivsinstitutet : cop. 2002 : 72 s. :
ISBN: 91-7045-639-9
Se Umeå UB:s söktjänst
Arbetsanalys och personbedömning : att öka träffsäkerheten vid urval och rekrytering
Kahlke Edith, Schmidt Victor, Hagelthorn Marika
Lund : Studentlitteratur : 2002 : 355 s. :
ISBN: 91-44-04055-5
Se Umeå UB:s söktjänst
Liukkonen Paula
Hälsobokslut : förslag till mätning, analys och diskussionsfrågor
1. uppl. : Norsborg : Oskar media : 2002 : 64 s. :
ISBN: 91-631-2049-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Schou Pierre
Medarbetarundersökningar : som verktyg för företagsstyrning och förändring
Lund : Studentlitteratur : 2007 : 212 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/32895-01/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 978-91-44-04692-1
Se Umeå UB:s söktjänst
SOU 2002:29
Riv ålderstrappan! : livslopp i förändring : diskussionsbetänkande
Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 2002 : 418, [3] s. :
http://www.regeringen.se/content/1/c4/27/44/ec4860be.pdf
ISBN: 91-38-21650-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (valda delar)
SOU 2002:5
Handlingsplan för ökad hälsa i arbetslivet : [mål, ansvar och åtgärder med utgångspunkt från ett övergripande mål för människor i arbete].n D. 1,p Slutbetänkande
Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 2002 : 632, [2] s. :
http://www.regeringen.se/sb/d/108/a/2747z Fulltext
ISBN: 91-38-21600-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (valda delar)
Kan vi räkna med de äldre? : bilaga 5 till Långtidsutredningen 2003
SOU 2004:44 , Bornefalk Anders, Yndeheim Ola
Stockholm : Fritzes offentliga publikationer : 2004 : 220, [6] s. :
http://www.regeringen.se/content/1/c6/02/02/79/a2eed8e0.pdf
ISBN: 91-38-22128-4
Se Umeå UB:s söktjänst
Läsanvisning: (valda delar)
Rehabiliteringsvetenskap : rehabilitering till arbetslivet i ett flerdisciplinärt perspektiv
Vahlne Westerhäll Lotta, Bergroth Alf, Ekholm Jan (reds.) (Senaste uppl)
Lund : Studentlitteratur : 229 s. :
http://www.studentlitteratur.se/omslagsbild/artnr/32242-01/height/320/width/320/bild.jpg
ISBN: 91-44-04505-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Zanderin Lars (red.)
Arbetsmiljö
2., [uppdaterade] uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2005 : 240 s. :
ISBN: 91-44-03253-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Anvisade artiklar tillkommer.
Backman Jarl
Rapporter och uppsatser
2., uppdaterade [och utök.]. uppl. : Lund : Studentlitteratur : 2008 : 223 s. :
ISBN: 978-91-44-04826-0
Se Umeå UB:s söktjänst
Granberg Otto
Lära eller läras : om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet
Lund : Studentlitteratur : 2004 : 225 s. :
ISBN: 91-44-04292-2
Se Umeå UB:s söktjänst
Idén om en helhet : utvärdering på systemteoretisk grund.
Lundahl Christian, Öquist Oscar
Lund : Studentlitteratur, 2002 (Lund : tur) : 160 s. :
ISBN: 91-44-02400-2
Se Umeå UB:s söktjänst
Näringsdepartementet 2002:47
Kompetensförsörjning på arbetsmarknaden : strategiska utvecklingstendenser
Stockholm : Fritzes offentliga publikationer :b Näringsdep. : 2002 : [2], 192, [4] s. :
ISBN: 91-38-21745-7
Se Umeå UB:s söktjänst
Parmander Marianne
Från idé till verklig förändring : att planera, genomföra och utvärdera förändringsprojekt i kommun och landsting
Lund : Studentlitteratur : 2005 : 175 s. :
ISBN: 91-44-03398-2
Se Umeå UB:s söktjänst
Alvesson, Mats (1999). Utbildning är lösningen. Vad är problemet? Om utbildnings-fundamentalism. Pedagogisk Forskning i Sverige, nr 3/1999. Hägglund, Kerstin & Kihlberg, Sara (2006). Strukturerade samtal - en levande process: En studie av strukturerade samtal inom FöreningsSparbankens kontorsrörelse. D-uppsats. Pedagogiska institutionen, Umeå Universitet. Studenterna söker även ytterligare litteratur i samråd med undervisande lärare.
Rautalinko Erik
Samtalsfärdigheter : stöd, vägledning och ledarskap
1. uppl. : Stockholm : Liber : 2007 : 158 s. :
http://www.liber.se/productimage/large/4708445o.jpg
ISBN: 978-91-47-08445-6
Se Umeå UB:s söktjänst
Teamet : utveckling, effektivitet och förändring i grupper
Sjøvold Endre, Andersson Sten
1. uppl. : Malmö : Liber : 2008 : 284 s. :
ISBN: 978-91-47-08737-2
Se Umeå UB:s söktjänst
Artiklar och kompendier tillkommer.
Trender inom HRM i Sverige och Europa : rapport från Cranet-undersökningen 2004-2005
Lindeberg Tina, Månson Bo
Uppsala : Institutet för personal- och företagsutveckling : 2006 : 47 s. :
http://www.ipf.se/sv/cranet-undersokningen/
Löfgren Martinsson Maria
Högre utbildning och arbete med personal- och arbetslivsfrågor - om professionalisering och utveckling av anställningsbarhet
Lund : Pedagogiska institutionen : 2008 : 208, [6] s. :
ISBN: 978-91-628-7427-8
Se Umeå UB:s söktjänst
Hansson, Jörgen (2006) Inte bjuden på personalfesten. HR-avdelningens arbetsfält utvidgas. HR-föreningen http://www.meetings.se/oresund/documents/InteBjudenPaPersonalfesten.pdf
