Gudrun Svedberg

Jag är doktor i pedagogiskt arbete, arbetar som universitetslektor och är utsedd till excellent lärare. Nuvarande arbetsplats är vid Centrum för skolledarutveckling och mina uppdrag främst inom Rektorsprogrammet och Fortbildning för rektorer. Jag har även arbetat inom Samverkan för bästa skola. 

Jag har en bakgrund som lärare och specialpedagog i grundskolan och anpassad gymnasieskola samt som utvecklingsledare inom gymnasieförvaltning. År 2007 disputerade jag med avhandlingen Entreprenörskapets avtryck i klassrummets praxis och tillhörde Forskningscentrum företagsamt lärande. Vid tidigare institution har jag haft uppdrag som forskarutbildningsansvarig och programansvarig för specialpedagog- och speciallärarprogrammet samt undervisat inom dessa program och lärarprogrammen.

Forskningsintresset rör främst samtal och handledning kopplat till skolledarskap samt ledarskap i anpassade skolformer och jag är ledamot i specialpedagogiska forskningsrådet vid Umeå universitet. Specialpedagogiska forskningsrådet

Jag har en mångårig erfarenhet av undervisning i grundskola, särskilda undervisningsgrupper och anpassad gymnasieskola. Elever som upplever utmaningar i skolan har alltid legat mig särskilt varmt om hjärtat. Dessa erfarenheter har varit värdefulla när jag senare som universitetslektor undervisat på specialpedagog- och speciallärarprogrammet samt lärarprogrammet. I

nom Forskningscentrum företagsamt lärande har jag arbetat med fortbildning för lärare, rektorer och studie-och yrkesvägledare runt om i landet. Det har handlat både om poänggivande kurser och kortare utbildningsprojekt. På uppdrag av Skolverket har jag gett handledarutbildningar på flera orter i landet till (huvudsaklingen) specialpedagoger och speciallärare, som i sin tur fungerade som handledare i Skolverkets modulutbildningar.

I mitt nuvarande uppdrag arberar jag främst som processledare och professionshandledare inom rektorsprogrammet och ämneskunnig inom området kommunikation i Fortbildning för rektorer.