Jag är doktorand i statsvetenskap med inriktning mot offentlig förvaltning och utbildningsledarskap.
Som doktorand i statsvetenskap med inriktning mot offentlig förvaltning och utbildningsvetenskap är jag kopplad mot tre enheter: Statsvetenskapliga institutionen, Centrum för skolledarutveckling och Lärarhögskolan.
I min avhandling undersöker jag mellanchefers upplevda autonomi och makt inom kommunala utbildningsförvaltningar och bidrar till ökad kunskap om deras roller i det svenska utbildningssystemet. Mitt mål är att förstå vilka roller dessa mellanchefer har och vilka organisatoriska förutsättningar som möjliggör deras arbete. Genom att analysera hur institutionella strukturer och normer formar deras upplevda autonomi och makt, syftar avhandlingen till att bidra med nya insikter om dynamiken i lokal utbildningsstyrning.
Avhandlingen kretsar kring följande forskningsfrågor: 1. Hur organiserar svenska kommuner styrningen av utbildning och är det möjligt att identifiera tydliga organisationsmönster mellan olika kommuner? Om så är fallet, hur ser dessa mönster ut? 2. I vilka typer av kommuner är mellanchefer, placerade mellan förvaltningschef och rektorer, integrerade i organisationsstrukturen? 3. Hur uppfattar mellanchefer, förvaltningschefer och rektorer mellanchefers autonomi och makt? 4. Vilka roller spelar mellanchefer inom det svenska systemet för lokal utbildningsstyrning? 5. På vilka sätt formar institutionella strukturer och normer mellanchefers upplevda autonomi och makt?