Umeå universitet
printicon
Huvudmenyn dold.
Personalbild Thomas Mejtoft

Thomas Mejtoft

Thomas Mejtoft är universitetslektor i Medieteknik och programansvarig för Civilingenjörsprogrammet i Interaktion och Design.

Kontakt

E-post
thomas.mejtoft@umu.se
Telefon
090-786 99 33, 072-143 57 44

Verksam vid

Anknytning
Universitetslektor vid Institutionen för tillämpad fysik och elektronik
Plats
X, Håken Gullessons väg 20, Teknikhuset, TB404 Umeå universitet, 901 87 Umeå

Thomas Mejtoft är universitetslektor i Medieteknik vid institutionen för Tillämpad Fysik och Elektronik, Umeå universitet, programansvarig för Civilingenjörsprogrammet i Interaktion och Design samt gästlärare vid School of Business and Law Edith Cowan Univeristy, Perth, Australien, och School of Computer Science and Engineering, Nanyang Technological University (NTU), Singapore.

International Professional Skills: Interdisciplinary Project Work
The 18th International CDIO Conference: Proceedings – Full Papers, Reykjavik: Reykjavik University 2022 : 453-464
Mejtoft, Thomas; Cripps, Helen; Blöcker, Christopher
Medtech innovation guide: an empiric model to support medical technology innovation
Health and Technology, Springer 2022, Vol. 12, (5) : 911-922
Mejtoft, Thomas; Lindahl, Olof; Öhberg, Fredrik; et al.
Using AI-based technology for mediating presence to increase the sense of "being there" in a hybrid learning environment
AI Education Kaleidoscope event, Umeå, Sweden, June 10, 2022
Mårell-Olsson, Eva; Mejtoft, Thomas
Using AI-Based Technology for mediating presence to increase the sense of 'being there' in a hybrid learning environment
AI for Good? TAIGAs invigningskonferens, Umeå, Sverige, 26-28 oktober 2022
Mårell-Olsson, Eva; Mejtoft, Thomas
Design för webbgränssnitt
Introduktion till medieteknik, Lund: Studentlitteratur AB 2021 : 107-119
Mejtoft, Thomas; Berglund, Stefan
Internationalization at home: An international interdisciplinary experience
8:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar: Detaljerat program
Mejtoft, Thomas; Cripps, Helen; Blöcker, Christopher
Deceptive design: cookie consent and manipulative patterns
34th Bled eConference: Digital Support from Crisis to Progressive Change: conference proceedings, Maribor, Slovenia: 2021 : 397-408
Mejtoft, Thomas; Frängsmyr, Erik; Söderström, Ulrik; et al.
Designing call to action: Users’ perception of different characteristics
34th Bled eConference: Digital Support from Crisis to Progressive Change: conference proceedings, University of Maribor University Press 2021 : 405-416
Mejtoft, Thomas; Hedlund, Jonathan; Söderström, Ulrik; et al.
Creative Capabilities of Machine Learning: Evaluating music created by algorithms
ACM International Conference Proceeding Series
Mejtoft, Thomas; Lagerhjelm, Linus; Söderström, Ulrik; et al.
Proceedings of the 21st Student Conference in Interaction Technology and Design
Interaction and Media Technology Report Series, 2 / 2021
Opportunities and challenges of using socially intelligent agents: increasing interaction and school participation for children suffering from a long-term illness
The international journal of information and learning technology, Emerald Group Publishing Limited 2021, Vol. 38, (4) : 393-411
Mårell-Olsson, Eva; Mejtoft, Thomas; Tovedal, Sofia; et al.
The use of Twitter for innovation in business markets
Marketing Intelligence & Planning, Emerald Group Publishing Limited 2020, Vol. 38, (5) : 587-601
Cripps, Helen; Singh, Abhay; Mejtoft, Thomas; et al.
Crowdsourcing through Twitter for innovation
33rd Bled eConference: Enabling Technology for a Sustainable Society: conference proceedings, Maribor, Slovenia: University of Maribor University Press 2020 : 185-200
Cripps, Helen; Singh, Abhay; Mejtoft, Thomas; et al.
Sustainable international experience: A collaborative teaching project
The 16th International CDIO Conference: Proceedings – Full Papers. Volume 2(2), Gothenburg: Chalmers University of Technology/CDIO Initiative 2020 : 196-205
Mejtoft, Thomas; Cripps, Helen; Berglund, Stefan; et al.
The user experience of personalized content
33rd Bled eConference - Enabling Technology for a Sustainable Society: June 28 – 29, 2020, Online Conference Proceedings, Maribor, Slovenia: University of Maribor University Press 2020 : 147-158
Mejtoft, Thomas; Lindmark, Tonje; Söderström, Ulrik; et al.
Pedagogiskt mentorskap för hållbart lärarskap
nu2020: Abstractbok : 207-208
Winka, Katarina; Bränberg, Agneta; Bek, Anders; et al.
Kan en branschspecifik innovationsmodell öka ”success rate” för medicintekniska innovationer?
Medicinteknikdagarna 2019, Linköping, Sweden, 2-3 oktober, 2019
Mejtoft, Thomas; Andersson, Britt M.; Pommer, Linda; et al.
Sustainable international experience: lessons learned from an interdisciplinary teaching project
Universitetspedagogiska konferensen 2019: helhetssyn på undervisning – kropp, känsla och kognition i akademin, Umeå: Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL), Umeå universitet 2019 : 43-44
Mejtoft, Thomas; Berglund, Stefan; Helen, Cripps
Internationalization of students’ learning using online technology: Lessons learned
32nd Bled eConference: Humanizing Technology for a Sustainable Society: Conference Proceedings, Maribor, Slovenia: University of Maribor Press 2019 : 1099-1107
Mejtoft, Thomas; Cripps, Helen; Berglund, Stefan; et al.
Design Friction: How intentionally added friction affect users level of satisfaction
ECCE 2019: Proceedings of the 31st European Conference on Cognitive Ergonomics, New York, NY: ACM Press 2019 : 41-44
Mejtoft, Thomas; Hale, Sarah; Söderström, Ulrik
International experience by interdisciplinary collaborative teaching
7:e utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, Luleå tekniska universitet, Sverige, 27-28 november, 2019
Mejtoft, Thomas; Helen, Cripps; Berglund, Stefan
Reclaiming control over personal data with blockchain technology: An exploratory study
32nd Bled eConference: Humanizing Technology for a Sustainable Society: Conference Proceedings, Maribor, Slovenia: University of Maribor Press 2019 : 411-425
Mejtoft, Thomas; Hellman, David; Söderström, Ulrik
User experience design and digital nudging in a decision making process
32nd Bled eConference: Humanizing Technology for a Sustainable Societ: Conference Proceedings, Maribor, Slovenia: University of Maribor Press 2019 : 427-442
Mejtoft, Thomas; Ristiniemi, Charlotte; Söderström, Ulrik; et al.
Vad ger ett lärarutbyte
Universitetspedagogiska konferensen 2019: helhetssyn på undervisning – kropp, känsla och kognition i akademin, Umeå: Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL), Umeå universitet 2019 : 45-45
Mejtoft, Thomas; Winka, Katarina
Virtual reality as an environment for learning: Facilitating a controlled environment for pupils with diagnosed concentration disorders
Perspectives on Wearable Enhanced Learning (WELL): Current Trends, Research, and Practice, Springer 2019 : 367-384
Mårell-Olsson, Eva; Mejtoft, Thomas; Kinert, Jenny
Comparing millennials view on minimalism and maximalism in web design
Proceedings of the 31st European Conference on Cognitive Ergonomics, New York, NY: ACM Press 2019 : 92-95
Söderström, Ulrik; Carlsson, Lovisa; Mejtoft, Thomas
Evaluating electronic ink display technology for use in drawing and note taking
ECCE 2019: Proceedings of the 31st European Conference on Cognitive Ergonomics, New York, NY: ACM Press 2019 : 108-113
Söderström, Ulrik; Hellman, Måns; Mejtoft, Thomas
Evaluation of Push Notifications for Social Media Applications
31st Bled eConference Digital Transformation: Meeting the Challenges. Conference Proceedings, Maribor: University of Maribor Press 2018 : 317-330
Fahlman, Emma; Mejtoft, Thomas; Cripps, Helen
Collaborative teaching project to increase students’ international experience: Experience from interweaving units in Australia and Sweden
Abstrakt – NU 2018
Mejtoft, Thomas; Cripps, Helen; Berglund, Stefan; et al.
The effect of skeleton screens: Users’ perception of speed and ease of navigation
Proceedings of the 36th European Conference on Cognitive Ergonomics
Mejtoft, Thomas; Långström, Arvid; Söderström, Ulrik
Intressentfokuserade oberoende longitudinella utvärderingar
Proceedings från 6:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, Göteborg: Chalmers tekniska högskola 2018 : 94-96
Mejtoft, Thomas; Söderström, Ulrik
The Users’ Time Perception: The effect of various animation speeds on loading screens
Proceedings of the 36th European Conference on Cognitive Ergonomics
Söderström, Ulrik; Bååth, Martin; Mejtoft, Thomas
The use of a business simulation through an online collaboration platform to improve students' collaborative and communication skills
ECUlture 2017: Assuring Learning, 2017
Cripps, Helen; Mejtoft, Thomas; Abhay, Singh
Proceedings of the 13th Student Conference in Interaction Technology and Design
Interaction and Media Technology Report Series, 1:2017
Use of Image Recognition of Social Media
ANZMAC 2017: Marketing for Impact: Conference Proceedings, Melbourne: RMIT University 2017 : 271-278
Mejtoft, Thomas; Cripps, Helen; Bahtiri, Blerand; et al.
Feedback in commercial educational applications: Guidelines and conceptual framework
Proceedings of the European Conference on Cognitive Ergonomics 2017 (ECCE 2017), ACM Digital Library 2017 : 113-120
Mejtoft, Thomas; Lindberg, Lena; Söderström, Ulrik; et al.
Integration of generic skills in engineering education: Increased student engagement using a CDIO approach
The 13th International CDIO Conference: Proceedings – Full Papers, Calgary AB, Canada: University of Calgary 2017 : 386-395
Mejtoft, Thomas; Vesterberg, Jimmy
Integration av generiska kunskaper inom ingenjörsutbildning
Universitetspedagogiska konferensen 2017: undervisning i praktiken – föreläsning, flexibelt eller mitt emellan?, Umeå: Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL), Umeå universitet 2017 : 38-41
Mejtoft, Thomas; Vesterberg, Jimmy
The role of Twitter in B2B knowledge exchange and innovation
Research Papers on Knowledge, Innovation and Enterprise, Volume IV, KIE Conference Publications 2016 : 27-45
Cripps, Helen; Mejtoft, Thomas; Singh, Abhay Kumar
Organizing teaching in project teacher teams across established disciplines using wearable technology: digital didactical designing, a new form of practice
Organizing academic work in higher education: teaching, learning, and identities, Routledge 2016 : 169-185
Jahnke, Isa; Mårell-Olsson, Eva; Mejtoft, Thomas
Proceedings of the 12th Student Conference in Interaction Technology and Design 2016
Interaction and Media Technology Report Series, 1:2016
Lärande för ingenjörsrollen: Ömsesidigt värdeskapande i samverkan mellan utbildning och näringsliv
Proceedings från 5:e Utvecklingskonferensen för Sveriges Ingenjörsutbildningar: Uppsala, 18-19 november 2015, Uppsala: Department of Information Technology, Uppsala University 2016 : 106-109
Mejtoft, Thomas
Integrating business skills in engineering education: Enhancing learning using a CDIO approach
The 12th international CDIO conference: proceedings - full papers, Turku: Turku University of Applied Sciences; CDIO Initiative 2016 : 689-698
Mejtoft, Thomas
Industry based projects and cases: A CDIO approach to students' learning
Proceedings of the 11th International CDIO Conference
Mejtoft, Thomas
Media industry dynamics: competitive and flexible company structures using concurrent sourcing
Proceedings: 11th world media economics and management conference, Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2015 : 942-967
Mejtoft, Thomas
Proceedings of the 11th Student Conference in Human – Information - Thing: Interaction Technology 2015
Interaction and Media Technology Report Series, 1:2015
Lärande för yrkesrollen: värdet av affärsmässigt tänkande inom dagens ingenjörsutbildning
Universitetspedagogiska konferensen 2015: gränslös kunskap, Umeå: Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL), Umeå universitet 2015 : 43-45
Mejtoft, Thomas
Näringslivssamverkan för ökat aktivt lärande och konkret värdeskapande
Universitetspedagogiska konferensen 2015: Gränslös kunskap, Umeå: 2015 : 46-48
Mejtoft, Thomas
Open innovation processes in the newspaper industry
2015 ANZMAC conference - Innovation and growth strategies in marketing, ANZMAC 2015 : 84-91
Mejtoft, Thomas; Mejtoft, Sara; Palmér, Anna; et al.
Interaction design processes to facilitate changing business models in the newspaper industry: A case study of vk.se
Proceedings of the 33rd Annual ACM Conference Extended Abstracts on Human Factors in Computing Systems, Association for Computing Machinery (ACM) 2015 : 2253-2258
Mejtoft, Thomas; Sara, Mejtoft; Anna, Palmér; et al.
Visa publikationer i DiVA

Forskargrupper

Forskningsledare
Digital Media Lab (DML)

Forskningsprojekt

1 januari 2021 till 31 december 2022
Att främja interaktion och inkludering med AI-baserad teknik för barn som är långvarigt sjuka
1 september 2020 till 28 februari 2022
MT4North - Business model
15 april 2020 till 15 december 2020
Interaktiv processtyrning
1 juli 2017 till 31 december 2019
Medtech4North

Thomas Mejtoft är lektor i Medieteknik, programansvarig för Civilingenjörsprogrammet i Interaktion och Design och undervisar framförallt på kurser som kopplar till interaktionsteknik, medieteknik, värdeskapande, akademiskt skrivande, prototyputveckling och affärsutveckling. Thomas har lång erfarenhet av undervisning och är sedan 2016 befodrad till Excellent Lärare enligt Umeå universitets pedagogiska meriteringsmodell. 2016 mottog Thomas den Teknisk-Naturvetenskapliga Fakultetens Pedagogiska Pris och under hösten 2018 var han STINT Teaching Sabbatical Fellow på NTU i Singapore.

Under senare år har han varit gästlärare och gästforskare på flera internationella universitet, som t.ex. Nanyang Technological University (NTU) i Singapore och Edith Cowan University (ECU) i Perth, Australien.

Läs mer på www.mejtoft.se